Colloque pour des écoles expressives
Prochaine édition : 2026
Formations, réseautage, bonnes pratiques. Parce que des intervenants socioculturels outillés et valorisés sont le gage d’écoles expressives.
Nous sommes présentement en recherche d'un milieu hôte pour l'édition 2026 du Colloque pour des écoles expressives. Envie de relever le défi? Soumettez dès maintenant votre candidature!
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Le Colloque des écoles expressives, c'est quoi au juste?
En place depuis l’an 2000, le colloque constitue l’un des moyens que se donne ACLAM pour maintenir un lien fort et significatif avec les intervenants scolaires. Il permet de répondre aux besoins de perfectionnement des intervenants socioculturels en milieu scolaire et surtout, de soutenir le réseautage et les échanges d’expertise entre ceux-ci. Le colloque constitue l’une des rares occasions d’échange entre les intervenants socioculturels en milieu scolaire.
Objectifs du Colloque
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- Maintenir un lien fort et significatif avec les intervenants scolaires
- Offrir l’occasion aux écoles de s’ouvrir davantage sur leur milieu de vie en favorisant la création de liens et d’échanges aux niveaux local, régional et provincial.
- Répondre aux besoins de perfectionnement des intervenants socioculturels en milieu scolaire.
- Donner des outils et du contenu pour soutenir le travail des intervenants dans leurs tâches.
- Rejoindre des intervenants dont les écoles ne participent pas aux activités offertes par ACLAM.
Nouvelle étude dévoilée au Colloque
L'impact des activités parascolaires artistiques est réel et documenté. La nécessité d'en offrir aussi.
À l’automne 2023, ACLAM a approché l’Observatoire québécois du loisir pour réaliser une étude visant à rassembler des preuves scientifiques des bienfaits de la participation à des activités parascolaires culturelles et artistiques (PPA) à l’école secondaire.
Aperçu de la programmation du colloque de novembre 2024
Partenaires du Colloque 2024
L'édition 2024 en photos
Le Colloque vous intéresse? La Communauté de pratique ACLAM vous intéressera aussi!
Parce qu’ACLAM croit que des intervenants socioculturels formés, outillés et valorisés sont le gage d’écoles expressives, la Communauté de pratique ACLAM offre une programmation unique d’ateliers, de tables rondes virtuelles et d’occasions de réseautage.
C'est le Colloque pour des écoles expressives, à l'année!